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姓名:叶天林

职位:

届别:第27期IE专修班

时间:2018年

公司:漳州东方科技集团

漳州东方科技集团创立于1993年,是专业从事研发,制造及销售测量测试仪器仪表的国家重点高新技术企业,是中国最具规模的仪器仪表制造企业之一。东方科技集团产品涵盖了示波器,万用表,钳形表,测电笔,网络测试,汽车测试,环境测试,DIY电子工具,家用电子工具,电子礼品,金属探测器,安检安防等。东方科技集团在福建拥有大型生产基地——东方科技工业园,形成了包括模具、注塑、喷涂、五金等在内的完善的自我配套体系,是中国最大的测量测试仪器仪表研发制造基地 




出发了,肩负着车间生产改革的使命,我们三人相约驾车驶往福友管理学院的路上,百感交集的心情无语言表,多么希望能够在这里学到更多的管理知识来提升自己,改变现状。


公司这次安排车间主管参加第27期福友企管《IE专修班》为期6天的培训学习,目的简单明确:车间的精益之路必须再次有所突破,即降低生产成本,提升生产效率。三大生产车间经过一年多的精益改革,虽然都有取得了丰硕的成果,但如今似乎遇到的瓶颈,要再提升的空间变小了,如何改变现有现状,不要再次成为“井底之蛙”,公司领导决策:出去——学习、观摩;回来——运用,提升。

本次学习共安排6天,六个单元的课程,很高兴在这么短的时间里又认识4个老师及36个来自全国五湖四海的新同学及学长。“做好了,才叫做了,学好了,才叫学了;每个老师平均有30年的功力,共2甲子120年的功力浓缩为短短6天课程,天天给予皆是精华知识,力求大家有多少学多少,回到企业就成长多少,不刻求完全吸收;学习力求轻松而不放松,严谨而不拘谨;要求学员用空杯理论放开身心,放松自己等”——老师在同学见面会上的短暂开场白,让我很快忘掉旅途的疲惫,很快调整好心态进入学习,此时一种“必须认真对待每节课的分分秒秒,争取学到更多的知识为我所用”的心态也油然而生,深感公司派遣我们到此深造的用心良苦。

首日课程由IE界权威——傅武雄老师开讲,主要涉及“IE概念”及“标准工时的制定”两个单元。所谓“IE”是指将人、物、及生产设备,加以整合的一种活动,它本身是工程也是工艺的一部分,这次老师把它更简单的定义为:无需很大的学问、无需具备产业和专业知识就能设计和改善的活动,譬如:工时的测量。课程中老师用“地球上有人类以来都是因为对环境的需求才产生工具的事实与现在的工厂状况”做一致性比较来说明当今社会环境竞争激烈的残酷,工厂都面临要提高效率,降低成本,缩短制程时间,而导入IE工业工程的管理,主要任务就是提高作业员的作业效率,化解企业人工成本上涨这一矛盾。

在精益生产的活动过程中“IE”扮演着极为重要的角色。IE的主要运用工具有

1.程序分析;

2.时间研究;

3.动作分析;

4.工作抽样;

5.产能平衡;

6.生产布局与搬运分析;

7.快速切换。

因为此前对精益生产有了初步的认识与开展,所以这次对这些新鲜字眼的重新温故也就不再显得陌生。课程内原本枯燥无味、复杂深奥的理论知识在老师的点拨下变得更加通俗易懂,最为特色的是老师善于幽默地用我们现实生活中的点点滴滴和辅导过的工厂并取得成功与自感骄傲的经典案例来排除学员的疑问,这样的课程我们更加容易理解与接受,也能更加深层理解“IE”工程在企业中运用的重要性。

IE”两天的课程,让我吸收了整个培训计划的1/3,做个小结,自感收获颇多:标准工时之“合理可行的高标”的概念中指出高标即有可能达得到,也有可能达不到,如何调整工时,如何用生理宽放与管理宽放;课程让我懂得马表的用途与如何用马表测量标准工时;懂得如何运用评比系数;懂得现场管理的几个要点:机器随时要处于可控状态,如何快速换模(材料的备料要求非常迅速),动作改善及瓶颈工序的改善。

后续的课程有“IE七大手法”与“PAC生产绩效分析管理”,由赵根枝老师和刘进发老师执教。老师更加注重实际操作,整个教学过程均更多的结合案例进行实践演练,如:各种考核指标的计算与分析。老师更注重用播放视频来解说案例,赤裸裸的反应出企业如果不改革,不与时俱进,还在继续“闭门造车”的话将是死路一条,在此感触颇深!这三天半、两部分的课程个人认为基本上是老师课程的再延续,它更深入、更细化、更具体的讲解IE工程所覆盖的改善范围,如下七大部分:生产过程动作的改善;用双手操作分析找出浪费的动作;生产流程的改善;设备合理的放置;生产线平衡,提高绩效;工厂布置;减少搬运距离。这每一部都是管理精髓,犹如小说中的降龙十八掌,每一掌都有不同的功效。我们公司近年来对于精益生产推行,基本上也是围绕这些要点来推动,我想我们后续还是要以这七大手法做为指导思想,围绕这些手法来进一步提高生产效率,提高质量,提高产能,提高员工的收入。

时间匆匆,短暂的6天时光即将结束,感觉轻松许多,课外间漫步在学院的山间小道,思索着学成归来能为公司要做些什么?如何让同仁们的期盼化为现实?这一刻心情是多么的蠢蠢欲动与跃跃欲试。

幸福着,快乐着,伤心着。在毕业典礼这一刻我的内心翻滚着各种心情,幸福着是因为此时大家真正放开身心齐聚一起畅所欲言,分享着这六天的学习时光,快乐着是因为我们小组创办的虚拟公司获奖了,伤心着是因为我们即将分开,各分东西回到自己熟悉岗位继续规划梦想。此时此刻大家也都积极述说着毕业感言,有的同学激动得哭了,难舍的师生情,挚真的同学情。此刻我的眼眶也红了。

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